17 de febrero de 2015

TRAFFIC LIGHTS

Google "semaforo 3º ESO", and click on "Imágenes".
Have a look at the pictures. These are traffic lights built by students like you.

20 de enero de 2015

ELECTROMAGNETISM

ELECTROMAGNETIC INDUCTION

These are videos for helping you to understand the information on pages 137 and 138.

Oersted’s experiment: “All electric currents create magnetic fields”

When the electric current closes, it’s transformed into a magnet and it creates a magnetic field.


Faraday's experiment:  “A changing magnetic field can produce an electric current”

If we move a magnet in front of an electric cable (or inside a coil of wire), it generates electricity in the circuit.


Electromagnetic generators: “Transform mechanical energy (energy from movement) into electricity”

Dynamo:
Consist of a magnet, inside which there is a coil ending in two separate semicircular conductors. Dynamos can generate a direct current.


Alternators:
Consist of a magnet, inside which there is a coil ending in two rings. Alternators generate alternating currents.


Electric motors: “Transform electric energy into movement” “Motors are very similar to dynamos, although they work in the opposite way”

It works on the principles of attraction and repulsion, established by a magnet and a wire through which electric current flows.



Electromagnet: You did it

Transformers: (page 135) “Transformers increase or reduce the alternating voltage”

Transformers consist of two copper coils. If we apply an alternating voltage to one of the coils, it induces a different voltage in the other coil.


IT IS OVER

18 de enero de 2015

EFECTOS ELECTROMAGNÉTICOS

INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA

Vídeos para entender el electromagnetismo. Son un complemento de la información del libro de texto en las páginas: 150, 151 y 152.

Experimento de Oersted:

La corriente eléctrica induce un campo magnético a su alrededor

Experimento de Faraday: 

Un campo magnético induce una corriente eléctrica en un cable que se mueve en él. También si el cable está quieto y es el campo magnético el que se mueve.

Generadores electromagnéticos:

Alternador: en el campo magnético de un electroimán se hace girar una bobina de hilo conductor. En ella se induce una corriente eléctrica alterna (La dinamo es prácticamente igual, pero genera corriente eléctrica continua).

Motor eléctrico:

Tiene las mismas partes que un alternador o una dinamo: imán y bobina de hilo conductor. Pero ahora unimos la bobina a una pila. Al acercar el imán la bobina gira.

Electroimán:
Al enrollar un cable conductor alrededor de una barra de hierro y unirlo a una pila u otro generador eléctrico conseguimos un imán.

Transformador: (página 146)

Son dos bobinas de hilo conductor colocadas una cerca de la otra alrededor de un mismo núcleo de hierro. Al unir una de ellas a una corriente alterna, se induce en la otra una corriente eléctrica de diferente tensión, si el número de espiras (vueltas del hilo conductor) son diferentes.

6 de junio de 2014

Circuitos hidráulicos y neumáticos

Entra en estos enlaces para revisar tus conocimientos de neumática e hidráulica y ver y manipular, en algunos casos, los elementos.


2 de junio de 2014

EJERCICIOS PARA 3º DE LA ESO

Los ejercicios de Tecnologías de 3º de la ESO están en una carpeta compartida en Drive en la siguiente dirección: ENTRA AQUÍ

1 de junio de 2014

CONTROLANDO CON UNA APLICACIÓN A UN SER VIVO

Una empresa de Estados Unidos empezó, hace unos meses, a vender un "juguete" con el que se puede dirigir el movimiento de una cucaracha, desde el móvil con una aplicación.
Realmente el efecto dura un tiempo limitado, pero funciona.
¿Te lo crees?
¿Se podría llegar a hacer con otros seres vivos?
¿Esta tecnología puede tener una utilidad positiva?
¿Es ético utilizar así a un ser vivo?
Infórmate del tema en los siguiente enlaces:
- Artículo de El Mundo
- Artículo de 20 minutos